Ce site est conçu pour être un centre de ressources.
Il est destiné aux enseignants, aux conseillers d'éducation, aux personnels de direction et aux inspecteurs, ainsi qu'à leurs formateurs.
Il comporte un grand nombre de textes d'articles, de rapports et de conférences, ainsi que des vidéos portant sur des sujets très divers.
Leur classement par thème, sous les 3 titres "Penser", "Se former", "Agir" vous permettra une recherche plus rapide, l'approfondissement d'un sujet et, parfois ... de suivre l'évolution de la pensée de leur auteur.
Un outil de formation, l'analyse de situations professionnelles, est également disponible, avec une méthodologie, quelques exemples traités et de nombreux cas réels à analyser ("Se former").
Ce site est complété et enrichi en permanence.
Après un examen d’un contexte social et scolaire encore marqué par l’assassinat du professeur Samuel Paty et dans lequel on observe parfois beaucoup de confusion autour de la compréhension du principe de laïcité, le rapport établit, pour les différentes catégories de personnels, un bilan des dispositifs de formation initiale et continue et propose une analyse de leurs points de faiblesses. Il avance ensuite une série de propositions pour les améliorer.
Paru dans la revue Humanisme 2023/2 (N° 339), pages 69 à 73, vous pouvez retrouver dans la rubrique "Se former et former" puis " à être enseignant" l'article intitulé "Un défi pour la République : recruter et former les maîtres"
Paru dans la revue Le Droit de vivre n°682 en mars 2021, vous pouvez retrouver dans la rubrique "Agir pour transmettre les valeurs de la République" l'article intitulé "Poursuivre le combat des Lumières".
Le dernier ouvrage de Jean-Pierre Obin "Les profs ont peur / Ecole et Laïcité : enquête sur le grand renoncement" paraîtra le 11 octobre aux éditions de L'Observatoire
Trois ans après l’assassinat de Samuel Paty, où en est l’école et sa grande ambition laïque ? Les professeurs peuvent-ils encore tout enseigner ? Les élèves osent-ils toujours prendre la parole ? Une enquête inédite, par l’auteur du fameux « rapport Obin ».
Donner un cours sur la Seconde Guerre mondiale sans évoquer le sort des Juifs, ne plus sanctionner les propos antisémites ou homophobes, devoir fermer les yeux devant des tenues manifestant une appartenance religieuse : c’est désormais le quotidien, en France, de nombreux professeurs.
Quatre enseignants sur cinq reconnaissent craindre les conflits avec des élèves influencés par une idéologie politico-religieuse ; un sur deux admet s’être déjà censuré ; la peur contamine même les deux tiers de ceux qui enseignent l’histoire et l’éducation morale et civique... Jean-Pierre Obin a recueilli les témoignages de tous ces professeurs qui baissent la tête par crainte des réactions d’élèves et de parents. Pendant que ces petits et grands renoncements se multiplient dans les classes, c’est l’école républicaine qui souffre et la laïcité qui se réduit comme peau de chagrin…
Ce livre appelle les responsables politiques et institutionnels à regarder ces réalités en face et à faire preuve de courage pour sauver l’école de la République – une école qui ne se couche pas devant l’obscurantisme et le fanatisme. Pour l’auteur, l’urgence est de former, soutenir et protéger les enseignants, et favoriser la mixité scolaire, afin de sortir les élèves et les établissements d’un entre-soi social, ethnique et religieux mortifère.
« J’ai écrit ce livre pour briser le silence qui règne sur la montée de l’islamisme, sur ses ravages parmi les jeunes et sur les dégâts qu’il provoque dans notre école publique. Pendant longtemps, le silence a été la seule réaction : la célèbre formule “Surtout pas de vagues !” a permis pendant vingt ans de mener une confortable politique de l’autruche.
J’ai écrit ce livre parce que je suis attaché à la laïcité : ce principe républicain nous protège et protège nos libertés, celle de croire ou de ne pas croire, celle de pratiquer librement un culte, celle de changer de conviction, celle de critiquer les religions ou l’absence de religion et, pour les parents, celle de confier leurs enfants à l’école publique sans crainte qu’ils y soient harcelés ou endoctrinés.
J’ai écrit ce livre parce que le temps presse et qu’il y a maintenant urgence à agir. » (J.-P. Obin)
Visionnez la vidéo de l'audition de Jean-Pierre OBIN au Sénat, le mercredi 10 mars 2021: